2025年2月14日下午，新学期伊始，基础教学部在办公楼301会议室召开全体教师大会。陈院长主持并讲话。讲话分两个方面：一是传达学校教学工作会议精神；二是学习教育部“教育强国”相关文件。

　　就第一方面学校对开学初教学工作要求：资料完备；实验设备；教研活动；开学第一课；课堂纪律；专业标准；教学(科研)亮点；课程思政。围绕这八个方面，思政教研室在学院会议以后召开教研室座谈会，认真学习陈院长传达的会议精神，结合教研室工作思路，我们梳理了如下几点：

　　一、制订教学文件

　　本学期开设《思想道德与法治》(二)、《形势与政策》两门课程。《形势与政策》课一直没有课程标准、教学计划、教学方案等教学资料，按照要求讨论、规范写作。为投入教学打下扎实基础。

　　二、强化精品意识

　　围绕“认真上好开学第一课”，教研室研讨努力打造“每课是精品”，从教学方法、教学技巧到课程设计、重难点把握、组织实施、因材施教、课堂驾驭等环节，组织老师各抒己见、献计献策，以便进一步提高课堂效率、提升教学质量。

　　三、聚焦工作亮点

　　教研室结合学校传承“魂脉”“根脉”宣讲活动，把二者带入课堂教学中。马克思主义及其中国化时代化的理论成果，是思想文化的灵魂、核心和命脉，是中国共产党立党立国、兴党兴国之本。思政课具有天然的优势，及时把这些理论成果融入到课堂中，让学生坚定马克思主义信仰，起到引导的作用。这既是思政课的责任，也是亮点。“根脉”是指中华优秀传统文化，它是中华民族几千年的文化基因、思想命脉和精神底蕴。在教学中适时穿插中华优秀传统文化的内容，可以开阔学生的视野，对他们思想观念、人文精神、道德规范会带来莫大的帮助。这种“培根铸魂”工作正是我们思政教研室课程的亮点所在。

　　本学期努力在科研上有所突破。鼓励老师们积极申报项目。通过科研，可以了解学科的前沿动态，把这些在教材里没有的新的知识适时带入课堂，令学生大开眼界，既让学生学习到新的知识，又活跃了课堂气氛。

　　已获批项目《体验经济视域下非遗工坊赋能乡村振兴的逻辑与路径研究》，主持人为冯欣老师。须要发表多篇文章作为结项的支撑材料。教研室可以集体讨论、收集资料、撰写材料，以尽快出成果，顺利结项。通过这样的活动，以点带面，让老师们都参与到科研中来，不断积累经验，进而体会到科研反哺教学的重要性。